梦网通行证: 用户名 密码
返回首页   老幼  小学  中学  大学  其他   数字生活  为您服务  博客
特级教师王大绩评高考语文:突出生活强调感悟
搜狐|http://www.sohu.com/    2014-10-20 15:20:05    总评论数:0    总访问量:1417

  有的老师说,你看,今年考地震,押对了吧?他押了也没有用。因为每个学生都知道地震,如果你不把这些放在细节上,没有一点用。
  主持人:其实我们也知道,每年高考语文好像给我们的感觉是“得作文者得天下”。您怎么认为?
  王大绩:也可以说是,一个学生如果作文分数高。说明他对生活的认识高,它的语言表达能力强,他的综合素质强。并不是说他就是作文好,别的都不得分。如果他作文写得好,他别的题也应该可以做好。因为作文是综合性最强,难度最高。包括读的能力,也包括写的综合展示。从这个意义上来说,我说是得作文者得天下。并不是作文得满分,其他的一分不得。
  主持人:您也看到整个全国的作文题目,您能不能就其他省的题目说一下?
  王大绩:因为现在都是一个大概,我也没有来得及到网上看,因为我从机场直接到你这里来。地震后的感想不是一个作文题,就是一个语言表达题。所有的题目都有读的因素,除了选择题之外,都有写的因素。别的很难说,因为你说这些好奇心,这不是什么题。我只看大概就很难说。
要说作文的原则就是,它要求一个同学,一个对题目本身就有一个认识,高考题目都是非常开阔、非常开放的。他有这个认识之后,就有这个信心,他有写自己熟悉的信心。他熟悉的东西一定可以被作文题目容纳。如果他对作文题目没有认识,就不能有这个信心。他怎么才能有自己熟悉的生活呢?两个标准:一有细节,二有感悟。
说地震的事,这是全国青少年、全国高中毕业生都熟悉、知道的素材。是否都熟悉了呢?就要看比较了。他们是否掌握细节,他们对这个细节是否有感悟。如果真的有感悟,当然行。就变成他熟悉的生活了。第三点,他就需要搭上桥梁,由他熟悉的生活和素材,和作文题之间。他就熟悉地震中的感悟他直接就写。但是如果不是呢?
他需要搭上一个桥。就好比我说的,爱有各种不同的表达,我写的梅兰芳,他拒绝演出。如果梅兰芳在今天,他一定继续参加义演。在不同的环境下,你一定要搭上这个桥梁。你要把你的思路理清。我怎么做才能表达这个要求。我觉得就是三点,一对题目的认识和信心。第二,他自己熟悉的素材和真实情感。第三,他需要对自己的联想和向负责。要搭上通往联想的桥梁。这三点就是对高考作文最重要的准备。第二点是在整个生活中都在积累,中学语文教学中都应该致力于这个做。如果说没有一个和地震挂钩的,但是他的目的不是直接一定要和地震挂钩。除了直接谈地震的作文题,因为题目有明确要求,不要脱离材料的内容,就必须要谈到地震,谈到抗震。但是他有含义,你可以联想你熟悉的东西。因为都体现一点,一样的爱心,不一样的表达。这已经从地震这个方面已经提升、抽象出来了。
  主持人:我们也知道,现在对于整个高考作文都规定,不再限制写作文的题材。
  王大绩:恩,这个已经多年这样了,现在如果哪份试卷限制题材就奇怪了。现在大概05年的北京卷限制了一次写议论文,06年湖南卷限制了写议论文。还有的一些地区限制不能写戏剧、诗歌,这可能也是出于对学生的爱护,因为在800字里面写戏剧、诗歌太难了。表面上说是老师不好阅卷,实际上是怕学生不好掌控。因为一个学生没有受过这样的训练,他很难写好。这样的同学凤毛麟角。但是往往的地方都盯着宣传,一首试卷写诗歌得满分,其实还有50个写诗歌的得零分,他没有写。我一卷诗歌比较好写。
  主持人:我们也知道王老师参加北京市的阅卷。你谈一下您这么多年语文的阅卷过程中,您觉得学生最容易失误的地方是什么?
  王大绩:最大的失误是作文写得非常一般化。我觉得一篇文章,一个从写文章来说。歌德也说过,任何有意义的问题,人们其实都思考过,我们只是进行再思考而已,一个作文也是,如果一篇作文你什么新的东西都没有,你没有新的知识、思想、启发、美感,你这篇作文老师怎么喜欢?你根本不能激发他任何兴趣。当然评分标准有,但是要鼓励学生写有创意的作文。一篇作文写得像白开水一样,任何老师都不爱读。不爱读就是作文30、40分。30、40分意味着他高中的作文白练,因为他什么都不写,也就是30、40分。你必须要有突破,你必须要打动老师,这是作文的一个根本目的。我要打动你,叫你喜欢,叫你怦然心动。他就给你高分。从评分老师是这样,从一般阅读人的心里也是这样。
  怎么才能打动老师?你必须写实际的生活。你说一个学生全面超过阅卷老师不太可能,但是某一领域超越,不但是可能的,而且是必须做

到的。你的作文要想得到50分以上,甚至满分。你必须要有一个领域高过老师。韩愈说过一句话“师不必不如弟子,弟子不必不如师”,弟子不一定要比老师差,那么老师是做什么的呢?韩愈还有一句话,术业有专攻,我看过优秀的作文,满分的作文,它肯定是打动了老师,我们任何一个人看到都很喜欢。这就是写实际的生活,表达真情实感。如果作家不写实际的生活,他必须深入生活、体会深入。曹禺、老舍、巴金他们没有一个不是写实际的生活。这实际是符合写作的,也只有这样,我们语文高考的备考才能被纳入素质教育的渠道。一个学生他的素质提高了,他自然就能获得高分。这就是你刚才说的得作文者得天下。
  主持人:刚才我还在网上看了一下,有的同学觉得今年的文言文不是特别难,您能就作文以外的其他试题谈谈您的看法吗?
  王大绩:我觉得文言文的定位很准确,就是一般性的浅易文言文,就是以记叙体为主。一个历史人物崇尚科学、廉洁奉公、鼓励民心发展生产,抵抗外辱,性格很可爱。一个学生能够把一个文言文大体读懂,就能够获得好的分数。无论是高中哪年级的同学,一定要把重点放在文言识字的把握,要结合文章的意思判断。
别的题我也简单的说一下,诗歌鉴赏题目都出得非常规范。诗歌鉴赏实际上有三个要点,一个是语言文字,语言或者是技巧,技巧是具体问题具体分析。第二,是诗歌塑造的形象和意境。诗歌从来不是抽象的说道理,而是通过一定的塑造形象,所谓的诗言志,这个题就非常好的体现这一点。全国一卷将军作四首,第三栏两个中,各有一个字用得十分传神,请找出来。用诗歌中的一联中的两句诗中的各一个词,这是很集中的一个,并说这样写的好处。第一点是说它语言怎么好。这个题目已经告诉你了,就是十分传神,写得很形象,很生动。第二就是它塑造了什么性。这有注释,宿露就是白露睡眠的样子。退是一个使用用法。土地的天空很开阔,显得飞鸿很远。这很好的写出了一个形象。第一句是近的景象,下面一句是远的景象。一句是静的景象,一句是动的景象,它塑造了江边的赤壁的景象。尤其是塑造了白鹭睡眠的景象,还有飞鸿在天高地阔中远处飞翔的景象。前面说的是兴盛三国不为万事兴,这些不为作者打动,打动的是宿白鹭和飞鸿,这当然是远离尘世的感情。你从那三点上理解,任何人要做这个题,不能离开这三点。语言技巧、形象意境、思想感情。任何的作品都是这么一个规律。
  后面一道题也是一样,作者想望什么样的生活?这是一种思想感情,你怎么分析?还是要从诗歌用什么语言,塑造什么形象。
  我觉得有的题目很好的体现了阅读的规律,我简单说一道题,他给的文章是阳关古道苍凉美,他说根据文意说明为什么古阳关闻名遐尔。他在第二段中谈到的,阳关这样的边塞之地为什么闻名遐尔。后面有一点容易遗漏。它并非起始于这里,这是成为它推波助澜的一个加速器。说它是起始,因为汉魏以来,通往西域中国最西边防上的重要关隘,这是第一原因。第二,古丝绸之路的必经之路。第三,它成为后来的阳关大道的一个延伸。你要把关系都明白。有一些题我还不能谈,因为没有答案。但是我觉得出的是中规中矩的,这提示我们在语文复习中要中规中矩。读的意思就是要读得精,不止是精细,还要精明。就是该读的读,不该读的不读。这道题问你阳关为什么闻名遐尔?他只用第二段,第一段不用。他说了阳关之所以闻名遐尔,后面才说了。你读就要把它读得很精。写这个意思,就要有自动性,对题目的开放性要有认识。找到自己熟悉的生活和真情实感的坐标点。然后在熟悉的生活中,去丰富细节,增加认同感,这是作文的根本点。
  主持人:因为时间的原因,今天的访谈到此结束。最后,请王老师给我们今年参加高考的学生说一声祝福。
  王大绩:我觉得像汶川地震这么大的灾难,全国人民一心,我们都能抗震救灾,都能祝福四川人民更好。我们今年同学高考,考成功了固然欣喜,败亦欣然。不要把它看得非常重,它是人生的大事,并不是唯一的事。我们将来还是很美好。我希望同学高考获得预期的成绩,考上理想的大学。无论你们这次考试的怎么样,你们的前途都是美好的,只要我们有了这次汶川抗震的精神。
  主持人:谢谢王老师,由于时间的关系我们的访谈到此结束了。也非常感谢王老师在这么忙的时间来给我们做谈。刚下飞机就过来了。今天我们访谈到此结束,请大家继续关注搜狐高考。
  王大绩:谢谢。
上一页 1 2 下一页
 共有0条评论 我要评论
请登录后再评论!

请您注意

  • 经营许可证编号: 京ICP备10215564号
  • 尊重网上道德,遵守《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》及中华人民共和国其他各项有关法律法规
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 梦网新闻留言板管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 您在梦网留言板发表的作品,梦网有权在网站内转载或引用
  • 参与本留言即表明您已经阅读并接受上述条款
  • 文明办网文明上网举报电话:010-87644512 举报邮箱:mwzb10@163.com